La relación entre la Psicología Económica y la Clínica o la reacción ante un diagnóstico de TEA, entre las novedades de “Clínica Contemporánea” - Vol. 17
El volumen 17 de la revista “Clínica Contemporánea” ha publicado diversas novedades que incluyen el vínculo entre la Psicología Económica y la Psicología Clínica y recogen el testimonio de las madres ante un diagnóstico de trastorno del espectro autista (TEA), en cuanto a percepción de los recursos o, por ejemplo, estrategias de afrontamiento. Y, tras abordar el análisis de una película y un libro, la publicación trae un “call for papers” dedicado a artículos sobre la intervención en personas mayores.
La revista abre con el editorial del Consejo de Redacción, tras el cual comienza “Psicología Económica y Psicología Clínica: intersecciones. O cómo los principios de Psicología Económica ayudan al psicólogo clínico”. Aquí, la autora explica la influencia de una disciplina sobre la otra. Para ello, se aborda el tema desde distintas perspectivas. La primera es la biológica y de toma de decisiones, ya que dicho proceso depende del equilibrio entre el sistema de recompensa y el de aversión a la pérdida. Además, se analizan hormonas como la testosterona, que se relaciona con mayor impulsividad, también en cuanto a decisiones financieras irracionales, y el cortisol, que puede hacer ver riesgos donde no los hay y tomar decisiones más conservadoras. La segunda son los “atajos” mentales que utilizan las personas para resolver problemas, lo que puede conducir a errores. Algunos de estos atajos son la representatividad, o juzgar algo por su parecido con un estereotipo (puede derivar en autodiagnósticos o subestimar riesgos), la disponibilidad (por ejemplo, diagnosticar algún trastorno por ser más notorio socialmente) o ajuste y encaje, que pasa por basar juicios en función de una opinión inicial (puede desembocar en sesgos para un diagnóstico o contra una terapia por malas experiencias).
El artículo aborda también la forma de luchar contra el intrusismo laboral en el campo de la Psicología. Para ello, aporta algunos “empujones” que ayuden a la población a buscar ayuda científica cuando la necesiten. La búsqueda de modelos de colaboración público-privada para ampliar la terapia a personas de menos ingresos o crear distintivos visuales para identificar a los profesionales titulados y colegiados son algunas de las propuestas.
Las novedades de “Clínica Contemporánea” continúan con “Testimonio de las madres ante la primera noticia del diagnóstico de autismo”. Aquí, las autoras exploran el impacto que tiene en las madres un diagnóstico de TEA en su hijo o hija. Además, en el artículo se analiza la importancia de quién da la noticia de dicho diagnóstico. De esta forma, la investigación se basó en el modelo ABCX de Ajuste Familiar, que ayuda a entender cómo gestiona una familia una crisis. En este caso, la A es el diagnóstico de TEA, la B, los recursos con los que cuenta la familia, tanto internos como externos, la C, la percepción que tiene la familia de la noticia, y la X, el resultado, el grado de adaptación de la familia. De acuerdo con los resultados del estudio, las madres que recibieron el diagnóstico de parte de un profesional de la Psicología manifestaron una mejor experiencia que las que fueron informadas, por ejemplo, por profesionales de Pediatría o Neuropediatría (que fue la mayoría). Según la investigación, el 80% de las madres cuyos hijos recibieron el diagnóstico de un psicólogo o psicóloga consideró clara la explicación, frente al 60% de otros colectivos; el 70% informó de alivio emocional al comprender lo que le pasaba a su hijo o hija, frente al 56% del otro grupo; y el 75% recibió explicaciones útiles sobre recursos y servicios, frente al 47%.
En este sentido, el estudio destaca que la comunicación clara y la empatía derivan en una mejor percepción de las madres, que sienten un mayor control y más confianza en el futuro. En este ámbito entra la formación en acompañamiento emocional con la que cuentan los profesionales de la Psicología. En cambio, cuando el diagnóstico se limita a un informe clínico, las emociones predominantes son la soledad y el desconcierto.
La revista ofrece también una recensión del libro “El drama del niño dotado y la búsqueda del verdadero yo”, de la psicóloga polaca Alice Miller, y una reseña de la película española “La furia”, dirigida por Gemma Blasco. Para finalizar las novedades, “Clínica Contemporánea” publica un “call for papers” para el volumen 18, que comenzará a publicarse en enero del próximo año. La temática estará dedicada a la intervención con mayores y el plazo de presentación de trabajos finaliza el 15 de septiembre. Los artículos podrán publicarse en una de las dos secciones generales de la revista, es decir, perspectivas teóricas o práctica clínica, y pueden enfocarse hacia temáticas como evaluación y diagnóstico psicológico, intervenciones psicoterapéuticas o en intervenciones psicológicas centradas en la promoción de la salud y la prevención en personas mayores.
Cabe recordar que, a partir de este año, la revista “Clínica Contemporánea”, editada por el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid y la Fundación, ha adoptado un modelo de publicación continua con el objetivo de optimizar el proceso de difusión y mejorar la visibilidad de las investigaciones que contiene.
Estos artículos, y todos los contenidos de “Clínica Contemporánea”, están disponibles para lectura y descarga gratuita en la página web del Colegio.
